学生,也应受到老师的尊重

作者:徐喻琳编辑:新闻中心发布时间:2018-06-12浏览次数:421

    近年来,师生关系问题不时受到社会的诟病。教师,教书育人;学生,尊师重道。师生关系,本应是世界上最纯洁、最真挚、最高尚的关系。但是,不知道从什么时候开始,师生关系有时背道而驰。

    老师与学生应如何相处?人们常说“师生平等”。笔者认为,尊重,是平等的前提。学生,固然应尊师重道;而老师,也要尊重学生。2017年12月,教育部印发《义务教育学校管理标准》,声明“老师要尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生。”

    高校以立德树人为使命,老师需言传身教。习近平总书记曾强调,学为人师,行为世范。浙江财经大学市场营销系副教授郭军灵深受学生尊重,只因他五年来,每节课后都会对学生鞠一躬。学生表示,郭老师这样“低头弯腰”形象更显高大。老师不能只教学生理论知识,还要以身作则,通过言传身教的方式,帮助学生树立正确的三观。

    高校以教书育人为主业,老师要以生为本。好的教育方式是“随风潜入夜,润物细无声”。在教学过程中,老师要以学生为中心和出发点,以实现学生全方位发展为目标,围绕激发和调动学生的积极性、主动性、创造性开展工作。当一名老师通过以生为本的教学方式、待人处事,让学生愿意上他的课,喜欢聆听他的谆谆教导,自然能教育好学生、培养好学生。

    社会以尊师重教为风尚,老师要敬畏职业。这种敬畏,不是恃才傲物,自高自大,而是敬畏教师这个崇高的职业,明白作为一名老师,要有高度的自觉性和责任感。这种责任感,表现为对学生的关爱,要时时刻刻把学生放在心上,研究学生的需要,尊重学生的看法观点,重视和学生的沟通,关注学生的生活和心理状态。若想仅仅靠制度和威严获得学生的尊重,可能让师生关系越来越冰冷。

    前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”。他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。华中师范大学老校长章开沅认为,老师只有爱护学生,才能赢得学生发自内心的尊敬。

    当教育工作者放下姿态,摆正心态,发自内心地尊重学生,用心呵护、培养学生,才能真正做到立德树人、教书育人,成就学生的美好未来,营造尊师重教的良好社会风尚。


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